Возможно ли представить школу без улыбки и смеха детей? Конечно, нет! «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться» - это уже аксиома. Но ребячьи улыбки и смех бывают разными: добрыми и злыми, веселыми и ехидными, от души и от зависти, от дела и от безделья. Помочь ребятам правильно реагировать на происходящее вокруг них посредством улыбки и смеха – непростая задача для тех, кто с ними работает. Здесь не помогут сухие лекции, нотации, угрозы. А что же поможет?
Ответ простой – даже улыбке и смеху надо учиться. И уже с 1 класса учитель Татарчук Светлана В. проводит Уроки Улыбки. Их основные компоненты: весёлая музыка, песни, игры, конкурсы, чтение и анализ юмористических рассказов, весёлых стихотворений, миниатюр, театрализация и т. д.
На данных уроках имеют место следующие цели:
• учащимся даётся представление о том, что такое улыбка, в чём её секреты (значение улыбки для здоровья человека);
• развиваются коммуникативные способности школьников, умение общаться в парах, коллективе;
• развиваются навыки культурного поведения;
• воспитываются нравственные ценности, уважение детей друг к другу: доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном, умение дарить тепло и доброту;
• у детей формируется отрицательное отношение к вредным привычкам;
• учащимся предоставляется возможность продемонстрировать себя с хорошей стороны как коллектив (сплочённость, организованность, умение сработаться)
• Создаётся положительный настрой на дальнейшую совместную деятельность.
Один из таких уроков был проведен в рамках работы Методической Комиссии учителей начальных классов нашего лицея 02 марта 2017.
