Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина

Моя семьЯ – моя крепость!

Семья… Короткое, но очень ёмкое слово!
Конечно, нет такого человека, который не мечтает о крепкой семье. Но чтобы мечты превращались в быль, каждый из нас обязательно должен вносить свой вклад в счастье своей семьи.
Как это могут делать сегодняшние третьеклассники?
На этот вопрос они дали полный ответ на Празднике «Моя семьЯ- моя крепость!», который состоялся 29.05.2017. На мероприятии ребята поздравили своих близких со Всемирным Днём Семьи, продемонстрировали свои творческие способности. Но самое главное: обобщили свои знания о семейном укладе, о семейных ценностях; задумались о роли детей в семье, об их обязанностях; сформулировали «Правила дружной семьи» для учеников. Совместно с родителями построили виртуальный «Дом моей мечты», описали, какими должны личные качества всех членов семьи.
А личным вкладом каждого ученика в счастье своей семьи станет выполнение следующих «Правил дружной семьи для детей»:
 Свято храни честь своей семьи;
 Люби свою семью и делай её лучше;
 Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;
 Подари родителям радость;
 Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.
«Хочу выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Пусть ваши лица устают только от улыбок! Пусть все дети будут послушными! Пусть ваш семейный очаг всегда светится счастьем и любовью!» -подвела итоги учитель Татарчук С. В.

Больше фотографий

Подробности: Просмотров: 844

День открытых дверей (06.04.2017)

В разгар весны в лицее Пушкина неожиданно появилось 30 новых учеников. Правда, официальный статус первоклассников «выпускники» детского сада №12 приобретут только 1 сентября, но 6 апреля они уже успели «авансом» прогуляться по школьным коридорам, классам, побегать по школьному двору, порисовать настоящим мелом на настоящей школьной доске, а главное – познакомиться со своими будущими учителями и будущими «одношкольниками».
В День открытых дверей радостное возбуждение охватило начальную школу с самого утра. Ребята ждали юных гостей с нетерпением: репетировали песни, танцы, надували воздушные шары, взволнованно повторяли строчки стихов. Всем очень хотелось, чтобы первое впечатление о школе стало для малышей ярким и радостным. Надо признаться, ожидания оправдались! Будущие школьники были даже слегка ошарашены бурной и шумной радостью, с которой их встретила школа. На них нахлынуло столько впечатлений, что воспитатель А.В. Макарчук, которая привезла своих воспитанников на эту экскурсию, с улыбкой сказала: «Мы как будто в сказку попали! Хорошо будут спать сегодня мои детки от такой приятной усталости».
Малыши вместе с завучем лицея О.В. Пилипчук, организовавшей для них этот праздник, побывали не только в своих будущих классах, но и в «большой» школе. Они посетили лицейский музей, посидели на заветной пушкинской скамеечке, нашли Фалешты на карте Молдовы, а потом устроили фотосессию на фоне исторической лицейской галереи «Pe-un picior de plai». С особым волнением юные гости пришли к одиннадцатиклассникам. Ведь именно с ними они, рука об руку, войдут в школьный двор 1 сентября. Чтобы проверить, достойны ли старшеклассники этой чести, будущие первоклассники устроили им настоящий экзамен (у лицеистов как раз по расписанию должен был начинаться урок математики). Поскольку одиннадцатиклассники справились даже с невообразимо сложными заданиями (например, «Сколько будет 1500 + 1500?»), малыши решили, что, так и быть, доверят им свой первый выход в школьный двор.
А в завершение праздника гостей ждал самый главный сюрприз: вся начальная школа встретила их в актовом зале бурными аплодисментами. Ошарашенных малышей посадили на почётный первый ряд и показали весёлый концерт. Каждый класс начальной школы подготовил короткий концертный номер. Смысл всех номеров был такой: в школе интересно и весело на уроках и на переменах, если будешь хорошо учиться и правильно себя вести. И уж совсем приятным бонусом к празднику оказались печеньки и яблоки, которыми немного подкрепили свои силы гости, подуставшие от массы впечатлений.
Кажется, будущие школьники теперь будут ждать 1 сентября с особым нетерпением. Даже малыш Тимур Бузовой, слегка позавидовал своему старшему брату Олегу, которого в этот волнительный день пришёл поддержать вместе с мамой Алиной, выпускницей нашего лицея. Ведь ему ещё целых 5 лет ждать такого же чудесного праздника. Ничего, Тимур, лицей тебя подождёт!

Больше фотографий

Подробности: Просмотров: 904

Декада по истории румын и всеобщей истории

С 20 по 31 марта 2017 года в лицее имени Пушкина методической комиссией социально-гуманитарных наук была организована традиционная декада по истории румын и всеобщей истории. «Шаги истории и их следы в литературе и искусстве» - так звучала тема декады в этом учебном году. Две учебных недели были по-настоящему «историческими» для учащихся гимназического и лицейского цикла: они рисовали стенгазеты, готовили презентации, смотрели и обсуждали учебные и художественные фильмы исторического жанра.
Но больше всего отличились шестиклассники и одиннадцатиклассники. 23 марта команды «Крестоносцы» и «Доспехи» схлестнулись в настоящем Рыцарском турнире. И неважно, что в обычной жизни рыцари – всего лишь ученики 6 «А» класса. Всё было по-настоящему: доспехи, средневековые фанфары, нешуточные состязания в эрудиции, смекалке, ловкости и красноречии. Участники турнира отвечали на вопросы, связанные с историей Крестовых походов, традиций и атрибутов трудной и романтичной средневековой рыцарской жизни. Особенно романтично прозвучали обращения рыцарей к Прекрасным Дамам. Капитаны команд Коля Григорец и Илья Маркачёв, настоящие рыцари, облачённые в почти настоящие доспехи, произнесли проникновенные спичи, обращённые к Прекрасным Дамам – членам жюри классному руководителю А.А. Григорец и завучу лицея А.О. Литвинюк. В завершение турнира директор лицея П.П. Лунгу наградил особо отличившихся рыцарей Почётными рыцарскими грамотами и произнёс слова благодарности ещё одной Прекрасной Даме – учителю истории А.К. Рошковой, организовавшей это познавательное и увлекательное мероприятие.
А завершило декаду ещё одно яркое и интересное мероприятие: 30 марта учащиеся 11х классов провели историческую игру-викторину «Король среди философов и философ среди королей», посвящённую Дмитрию Кантемиру. Три команды одиннадцатиклассников – «Хронос», «Потомки Кантемира» и «Кантемирологи» - основательно подготовились к состязанию. Были подготовлены презентации, досконально изучены исторические факты и документы, посвящённые жизни, деятельности, творчеству Кантемира - семьянина, Кантемира - политика, Кантемира - учёного и литератора. На одном дыхании прошли конкурсы презентаций, видеотурнир с использованием фрагментов художественного фильма киностудии «Молдова-филм» 1973 года «Дмитрий Кантемир. Особенно азартно соревновались команды на этапе «Своя игра», одинаково успешно отвечая на вопросы из «своей» и «чужих» категорий. И неважно, кто набрал больше баллов! В результате, в выигрыше остались все: и игроки, и её организаторы - учитель истории А.К. Рошковая и заведующая школьной библиотекой С.Г. Бурдейная, и члены жюри П.П. Лунгу, Л.С. Табанская, А.О. Литвинюк, В.Ф. Чуперкэ. «Ждём следующую декаду!» - вынесли единодушное решение все участники мероприятия.

Больше фотографий

Подробности: Просмотров: 1122

«Век живи – век учись!»

Народная мудрость гласит: «Век живи – век учись!». А для каждого учителя это не просто мудрость, а жизненное кредо.
Модернизация Образования в Республике Молдове требует от учителей высокого уровня преподавания, постоянного совершенствования своих знаний и навыков. Высокий уровень профессионализма можно обеспечить только посредством непрерывного обучения.
Свой очередной выходной учителя Методической комиссии начальных классов ТЛ им. А. С. Пушкина, Фэлешть (Раздаловская-Терлецкая Р. Б., Татарчук С. В., Влашанюк Е. П., Липсюк Л. А.) посвятили повышению уровня своей профессиональной квалификации. Они стали участниками тренингов, проведенных 18.03.2017 в Кишиневском Государственном Университете им. И.Крянгэ в рамках Дня Открытых дверей.
Преподаватели Университета провели интересные и содержательные тренинги со следующей тематикой:
1. «Урок критериального оценивания через дескрипторы в начальной школе и особенности его построения», Курачицки А., доктор, доцент.
2. «Современные тенденции в частных дидактиках. Математика. Простые задачи о покупках, 1 класс», Урсу Л., доктор, доцент.
3. «Современные тенденции в частных дидактиках. Художественное воспитание. Композиционный центр», Витковски А., доктор, доцент.
Материалы тренингов будут обсуждены на заседании Методической Комиссии, а приобретенные знания найдут широкое применение в работе учителей начальных классов нашего лицея.

Подробности: Просмотров: 991

Реализация проекта CLIL (14.03.2017)

Напомним, что с 1 сентября 2016 года Теоретический лицей им. А. С. Пушкина присоединился к проекту „Integrarea sociolingvistică a elevilor alolingvi prin extinderea numărului de discipline şcolare studiate în limba română”. Учителя начальных классов нашего лицея Татарчук С. В. (ИЗО, 3-Б кл.) и Барган А. А. (музыкальное воспитание, 4-Б кл.) преподают один предмет на государственном языке.
Конечно, трудно! На подготовку одного урока уходит в разы больше времени. Вместе с тем и для учеников, и для учителей – это очередная ступенька, на которую они поднимаются совместно, изучая государственный язык.
14 марта 2017 были проведены показательные уроки, на которых присутствовали руководитель проекта по Фэлешсткому району, şef DMCFPC DGE Făleşti, Савюк А. В., specialist principal DMCFPC DGE Făleşti Осояну Оксана, заместитель директора лицея по учебной работе Пилипчук О. В., руководитель Методической комиссии учителей начальных классов Раздаловская – Терлецкая Р. Б.
Ученики 3-Б и 4-Б классов активно работали на уроках, продемонстрировали первые успехи и заинтересованность в изучении языка.
Присутствующие на уроках педагоги дали высокую оценку работе учителей и учеников.

Больше фотографий

Подробности: Просмотров: 941

Урок улыбки в 3 "Б" (02.03.2017)

Возможно ли представить школу без улыбки и смеха детей? Конечно, нет! «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться» - это уже аксиома. Но ребячьи улыбки и смех бывают разными: добрыми и злыми, веселыми и ехидными, от души и от зависти, от дела и от безделья. Помочь ребятам правильно реагировать на происходящее вокруг них посредством улыбки и смеха – непростая задача для тех, кто с ними работает. Здесь не помогут сухие лекции, нотации, угрозы. А что же поможет?
Ответ простой – даже улыбке и смеху надо учиться. И уже с 1 класса учитель Татарчук Светлана В. проводит Уроки Улыбки. Их основные компоненты: весёлая музыка, песни, игры, конкурсы, чтение и анализ юмористических рассказов, весёлых стихотворений, миниатюр, театрализация и т. д.
На данных уроках имеют место следующие цели:
• учащимся даётся представление о том, что такое улыбка, в чём её секреты (значение улыбки для здоровья человека);
• развиваются коммуникативные способности школьников, умение общаться в парах, коллективе;
• развиваются навыки культурного поведения;
• воспитываются нравственные ценности, уважение детей друг к другу: доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном, умение дарить тепло и доброту;
• у детей формируется отрицательное отношение к вредным привычкам;
• учащимся предоставляется возможность продемонстрировать себя с хорошей стороны как коллектив (сплочённость, организованность, умение сработаться)
• Создаётся положительный настрой на дальнейшую совместную деятельность.
Один из таких уроков был проведен в рамках работы Методической Комиссии учителей начальных классов нашего лицея 02 марта 2017.