Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
МОЛОДЁЖЬ ПРОТИВ ГЕНДЕРНОГО НАСИЛИЯ
Ежегодно с 25 ноября по 10 декабря проводится национальная акция «16 дней активных действий против гендерного насилия». Её цель - предотвращение насилия в отношении женщин и борьба с ним через повышение осведомленности об этом вопиющем нарушении прав человека, о его пагубных последствиях и о механизмах борьбы с уродливым явлением действительности на уровне сообщества и страны.
5 декабря по приглашению администрации и совета учащихся лицея «Михай Еминеску» делегация нашего совета вместе с заместителем директора по воспитательной деятельности Людмилой Станиславовной Табанской приняла участие в совместных дебатах с красноречивым названием «Объединимся против гендерного насилия!»
Разговор получился неравнодушным, насыщенным фактами о событиях, в которых женщины становились жертвами домашнего насилия, изнасилования, жестокого обращения (ребята заранее нашли информацию об этих событиях в интернете и в сводках Районного инспектората полиции). И ещё диалог оказался конструктивным: участники дебатов не просто излагали факты – они размышляли о том, что можно и нужно сделать для того, чтобы помочь жертвам насилия на государственном и местном уровне. Оказалось, что даже совсем юные граждане страны способны противодействовать агрессии и насилию, если не будут занимать позицию сторонних наблюдателей.
Спасибо организаторам и всем участникам дебатов за новый импульс к действиям, цель которых – помочь создавать мир, в котором нет насилия по половому признаку! ©
- Подробности
- Просмотров: 74
КАЖДЫЙ МОЖЕТ И КАЖДЫЙ ДОЛЖЕН!
Расскажем вам для начала одну историю…
Жили четыре человека. Их звали: Каждый, Кто-то, Любой и Никто. Когда нужно было выполнить какую-то работу, Каждый был уверен, что Кто-то этим займется. Любой мог бы это сделать, но Никто ничего не предпринял. Кто-то возмутился, потому что это была обязанность Каждого. Каждый полагал, что Любой с этим справится, но Никто не понял, что Каждый не будет этим заниматься. В конце концов, Каждый стал обвинять Кого-то, когда Никто не исполнил того, что мог бы сделать Любой.
Если вы не сразу поняли смысл этой притчи, просто начните её читать с третьей фразы, не обращая внимания на заглавные буквы, и вы поймёте, что такие ситуации встречаются в нашей жизни, к сожалению, очень часто. Но есть проблемы, в решении которых может и должен принять участие каждый из нас, потому что поодиночке с ними не справится никто. Одна из таких проблем – социальный и душевный комфорт детей с особыми образовательными потребностями. Историю, с которой мы начали свою публикацию, рассказали сегодня родителям учеников с ООП опорные педагоги Кристина Ивановна Григори и Елена Дмитриевна Василица на традиционной встрече за круглым столом. Встреча так и называлась – «Общими усилиями – к улучшению самоощущения детей». Мы затруднимся назвать жанр этой встречи. Был и короткий лекторий с рекомендациями опорных педагогов о том, как научить особенных детей преодолевать все свои страхи и смело планировать будущее. Был дружеский обмен родительским опытом, который в какой-то момент перерос в материнский крик души. Трудно и горько было слушать исповедь матерей, которым пришлось столкнуться с равнодушием общества и предвзятым отношением к их детям – нестандартным, но очень любимым. Хотя, можно ли говорить о стандартах, когда речь идёт о детях? Разные, но равные – вот основная идея инклюзивного образования и девиз лицейской Недели инклюзии. И так хочется, чтобы каждый ребёнок и каждый взрослый в лицее, в городе, в стране, в мире протянули руку помощи, отозвались сердцем на робкую просьбу детей с ООП о дружбе и понимании!
Была на этой встрече и минутка релаксации, когда родители вспоминали детство, увлечённо раскрашивая «кухонными красками» (крепкий кофе, сок свеклы, сок моркови) картинки с изображением красивых людей и счастливых семей. Глядя на их старания, так и хотелось сказать: «Всё у вас получится! Вы так мудро и терпеливо справляетесь со своими непростыми родительскими заботами, что сумеете раскрасить и жизнь ваших чудесных детей в самые тёплые и радостные цвета!» И уже в финале встречи, который хотелось оттянуть, потому что разговор за чашкой чая завязался искренний, душевный, домашний, родители попросили Кристину Ивановну и Елену Дмитриевну чаще устраивать такие встречи, может, даже расширить круг общения – встретиться с родителями других городских лицеев, которые, как никто другой, понимают проблемы воспитания детей с ООП. Уходя к своим детям, родители от души поблагодарили наших опорных педагогов и за доброту, и за любовь к профессии, и за эту встречу, на которой все почувствовали себя удивительно комфортно и отдохнули душой.
А Кристина Ивановна и Елена Дмитриевна, попрощавшись с родителями своих воспитанников, успели внести ещё один элемент в инсталляцию «Мир ярче, когда мы вместе!». На стене выросли ангельские крылья, на каждом пёрышке которых детским почерком были написаны слова-заклинания, помогающие человеку выжить в нашем непростом мире – Любовь, Дружба, Взаимопонимание, Доверие, Доброта и ещё десятки таких же замечательных ценностей. Нашлись и люди, пожелавшие примерить эти крылья, и оказалось, что они очень к лицу нашим детям – таким разным и таким чудесным! Полюбуйтесь на них в нашем «ангельском коллаже» и убедитесь в этом сами.
А наши затейницы и кудесницы уселись в конце этого трудного дня на скамеечку под яркой радугой и задумались: что бы ещё такого придумать, чтобы наш мир стал ещё ярче и добрее? И ведь придумают же! Следите за нашими новостями… ©
- Подробности
- Просмотров: 81
Mult stimată doamnă Ina Deaciuc, colectivul IP LT ,,A. Pușkin” vă felicită cordial cu prilejul aniversării Jubileului de Aur
Astăzi, când maturitatea și înțelepciunea ating apogeul, iar viața capătă o altă culoare, ne exprimăm sincer recunoștința pentru munca Dumneavoastră asiduă depusă zi de zi cu dedicație deplină în domeniul educațional. În toate sarcinile abordate sunteți pilonul de încredere, profesionalism, devotament, înțelepciune, omenie și înțelegere. Apreciem înalt străduința, responsabilitatea, perseverența, corectitudineași dăruirea de sine manifestată zi de zi. Fie ca experienţa personală acumulată de-a lungul anilor să Vă conducă la realizarea cu succes a obiectivelor trasate.
Vă dorim ani de viață lungă cu sănătate de fier, fericire, bunăstare, cer senin și pace în casă. Să Vă bucuraţi mereu de dragostea familiei, recunoştinţa şi respectul colegilor.Fie ca toate aspirațiile spre care tindeți să se realizeze.
La mulți ani fericiți cu multe binecuvântări cerești!
- Подробности
- Просмотров: 74
МОЛЧАНИЕ ПОРОЮ ГРОМЧЕ СЛОВ
Молчание порою громче слов.
Молчанием мы чувства выражаем:
И гнев, и боль, и нежность, и любовь.
Молчаньем хвалим мы и упрекаем…
Символом третьего дня Недели инклюзивного образования стали три красноречиво молчащих мима, встречающие всех входящих в лицей ослепительными улыбками на белоснежных лицах-масках и жестами, выражающими крайнюю степень приветливости и доброжелательности. Все понимали, что в этих образах работают одиннадцатиклассники Артём Гончарук, Глеб Николайчук и Даниил Сакалюк, но сегодня на них лежал отсвет славы великих мастеров пантомимы Марселя Марсо и Леонида Егинбарова, поэтому многие не упустили возможности устроить с ребятами селфи или хотя бы просто постоять рядом. Полностью задумку координаторов Недели инклюзии Кристины Ивановны Григори и Елены Дмитриевны Василица поняли ученики 7 «Б» класса, Анатолий Анатольевич Барган и наш гость, главный специалист Районной дирекции образования г. Михаела Врынчан: все они были приглашены на мероприятие, посвящённое невербальным средствам общения. Организаторы этого необычного урока - игры поставили перед собой главную цель – не только сформировать у учеников понятие о невербальных средствах коммуницирования и научить уместному их использованию, но и развить культуру общения жестами, прикосновением и мимикой. Седьмой «Б», обычно шумный и неугомонный, сегодня был непривычно молчалив и оглушительно тих, когда выполнял задания модераторов. Ничего не поделаешь - таковы условия игры! Общаясь только жестами и мимикой, сложили сообща длинную цепь картинок-событий. Да так умело это сделали, что в итоге Егор Руснак сумел рассказать целую историю по сюжету собранного пазла. А потом, разделившись на две команды, передавали по цепи «электрический импульс». Тут задача была сложнее, потому что глаза у всех игроков были честно закрыты и нужно было молниеносно отреагировать на лёгкое пожатие руки соседа. После нескольких попыток так наловчились, что «импульс рукопожатия» передавался почти так же быстро, как нервный импульс в собственном организме.
В финале г. Михаела Врынчан поблагодарила всех участников и организаторов мероприятия и вручила директору лицея (а в его лице – всему лицею) благодарственное письмо от Районной дирекции образования за целенаправленное продвижение таких важных ценностей инклюзивного образования, как Толерантность, Эмпатия, Принятие и Индивидуальный подход.
Спасибо за высокую оценку! Работа продолжается, предметная неделя тоже. Кстати, на большой перемене к ярким радостным инсталляциям вчерашнего дня, объединённым общим названием «Мир ярче, когда мы вместе!», добавился ещё один важный элемент – Дерево Дружбы. Посмотрите на улыбающиеся лица ребят, оставляющих на этом дереве разноцветные отпечатки своих ладошек, и улыбнитесь им в ответ. А мы ждём новых сюрпризов от организаторов…
- Подробности
- Просмотров: 71
МИР ЯРЧЕ, КОГДА МЫ ВМЕСТЕ!
Можно ли увидеть в декабре радугу? Учёные говорят, что, в принципе, можно. Это атмосферное явление называется «гало», оно создаётся не капельками воды, как обычно, а кристалликами льда. Ещё учёные уверяют, что радугу нельзя потрогать, потому что она - оптическая иллюзия. А у нас в лицее 3 декабря появилась радуга, которую можно было и потрогать, и сфотографироваться прямо под ней, что, как известно, является замечательной приметой – предвестником большой радости. Эта радуга была создана добрыми руками организаторов Недели инклюзивного воспитания и состояла из ещё одного символа детского счастья – разноцветных воздушных шаров. Как положено детской фантазии, она была построена не по классической схеме «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан», а методом хаотичного смешивания самых радостных цветов. На переменах все желающие могли организовать дружеские посиделки, плавно переходящие в фотосессию, загадать заветное желание прямо под разноцветной воздушной дугой. А, отправляясь на улицу, под свинцовое моросящее небо, лицейский народ не морщился, а улыбался: те же заботливые руки развесили под потолком галереи весёлые яркие зонтики – символ защиты, заботы, дружбы и любви. Посыл понятен без слов: лицей вас любит и старается оберегать от холодного ветра невзгод и проблем.
Организаторы Недели инклюзивного воспитания продолжают удивлять и радовать… Продолжение следует.
- Подробности
- Просмотров: 73
«РАЗНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ – РАВНЫЕ ПРАВА»
Под таким лозунгом с 3 по 8 декабря будет проходить в лицее Неделя инклюзивного образования. Основная цель всех мероприятий - привлечение внимания к вопросам воспитания толерантного отношения к ученикам с особыми образовательными потребностями. Координатор Недели, опорный педагог Кристина Ивановна Григори, разработала вместе с коллегой Еленой Дмитриевной Василица интересный разнообразный план мероприятий, каждое из которых будет способствовать нравственному и духовному развитию учеников, формированию атмосферы дружбы, уважения, взаимопонимания и поддержки в школьном сообществе, привлечению внимания педагогов и родителей к индивидуальным особенностям различных категорий детей с ООП. Утром 2 декабря юные активисты раздавали во дворе лицея листовки, в которых организаторы информировали о мероприятиях Недели инклюзии. Следите за нашими новостями: будет интересно!
- Подробности
- Просмотров: 72
