Теоретический Лицей имени А. С. Пушкина
«КЕНГУРУ – 2025» - НОВЫЙ ПОВОД ДЛЯ ГОРДОСТИ
В своей публикации от 27 марта мы рассказали вам о том, что группа лицейских любителей математических головоломок приняла участие в популярном международном конкурсе – игре «Кенгуру». Организатор «Кенгуру – 2025» Габриэла Николаевна Дьячук тогда сказала, что игра непредсказуема, вопросы в ней очень интересные, но заковыристые, выделиться в огромной толпе претендентов на победу (в 2025 году в конкурсе участвовало больше 3х миллионов юных математиков из 70 стран) – как говорится, «задачка со звёздочкой». «Давайте не делать прогнозов и надеяться на лучшее», - посоветовала Габриэла Николаевна.
С гордостью вам сообщаем, что наши надежды оправдались! Сегодня директор лицея Анатолий Анатольевич Барган вручил сертификаты от имени организаторов конкурса «Кенгуру – 2025» двум нашим ученицам.
Андрунаке Александра из 8 «Б» класса и Грицюк Мария из 6 «А» сумели набрать нужное количество баллов, чтобы получить поощрение жюри!
А. А. Барган поблагодарил участниц и их наставников Анну Олимпьевну Литвинюк и Ольгу Валерьевну Лозняну, а также организатора школьного конкурса Габриэлу Николаевну Дьячук за новый повод для гордости, который они подарили нашему лицею.
Поздравляем призёров и желаем им всегда находить самые красивые решения задач, которые перед нами ставит математика и жизнь! ©
- Подробности
- Просмотров: 41
«БИТВА РИФМ – 2025»
С 12 марта по 30 апреля 2025 года в четвёртый раз проходил конкурс «Bătălia rimelor». Его инициаторы и организаторы из столичного лицея «Да Винчи» и Генеральной дирекции образования, молодёжи и спорта муниципия Кишинёв ежегодно дают возможность показать свои таланты юным поклонникам румынской поэзии не только из кишинёвских, но и из других учебных заведений страны и зарубежья.
Заместитель директора нашего лицея Инна Константиновна Дячук, являясь бессменным школьным куратором этого необычного состязания на протяжении всех 4х лет его существования, и в 2025 году зарегистрировала группу лицейских участников на сайте конкурса.
5 мая у нас прошла церемония награждения участников и призёров школьного и национального этапа. Директор лицея Анатолий Анатольевич Барган выразил восхищение и благодарность всем талантливым знатокам, любителям и авторам собственных произведений, посвящённых поэзии Михаила Эминеску. Именно Эминеску стал главным героем творческих баталий четвёртого конкурса: так его организаторы почтили 175-летний юбилей поэта. Герои поэтической битвы получили почётные дипломы за талантливое успешное участие в трёх пробах конкурса: чтецкая видеозапись стихотворения Эминеску, рисунок по его произведению, перевод стихотворения на английский язык (самая, пожалуй, необычная проба, потребовавшая от переводчиков и отличного знания обоих языков, и несомненного поэтического дара).
В завершение церемонии награждения были вручены дипломы участникам, отмеченным дипломами жюри национального этапа конкурса. Документальное подтверждение своего таланта получили двенадцатиклассница Раду Виктория, ученики 11 «Б» класса Мутелика Юлия, Негреску Надежда и Татарчук Ксения, Андрейчиков Светлана из 8 «А», Михайлова Елизавета из 8 «Б», семиклассники Самедова Амина и Москалюк Давид.
А. А. Барган особо отметил неоценимый вклад самой Инны Константиновны Дячук в организацию и проведение конкурса, а также поблагодарил наставников юных участников состязаний Арнаут Каролину Ивановну, Дробненький Татьяну Ивановну, Завальнюк Наталью Сергеевну, Пушкаш Веронику Александровну.
Присоединяемся к словам благодарности и поздравлениям в адрес наших талантливых творцов и желаем им новых вдохновенных озарений, открытий и побед во славу Её Величества Поэзии!©
- Подробности
- Просмотров: 42
«ИЩУ РАБОТУ!»
Эту «взрослую» фразу в преддверии летних каникул всё чаще можно услышать из уст наших старшеклассников. Стремление к финансовой независимости или желание материально помочь своей семье – характерная похвальная черта современных подростков. Здравомыслящие родители с пониманием относятся к планам детей, потому что прекрасно осознают: работа, если подросток готов к ней морально и физически, развивает его ответственность, усидчивость, терпение, трудолюбие, поднимает самооценку. Правда, с одним условием: дети должны прекрасно понимать плюсы и минусы первого трудового опыта и хорошо знать свои права в отношениях с работодателями.
5 мая в гости к нашим десятиклассникам пришла обсудить эти вопросы главный специалист Агентства занятости населения района Фэлешть Людмила Фёдоровна Мунтяну. Людмила Фёдоровна уже не в первый раз проводит беседы с лицейской молодёжью о перспективах трудоустройства, о выборе будущей профессии с учётом собственных склонностей и способностей, а также востребованности выбранной специальности на рынке труда. На этот раз, учитывая возраст собеседников, акцент был сделан на некоторых особенностях трудоустройства 15-16 летних соискателей трудовых вакансий в нашем городе. Кстати, уважаемые читатели, если вас интересует этот вопрос, то, на всякий случай, имейте в виду информацию, которую сообщила гостья нашим десятиклассникам: на сезонную (летнюю) работу, во время каникул, подростки в Республике Молдова официально могут устроиться, начиная с 15 лет, на постоянную работу во внеучебное время – на выходных и после окончания уроков по будням - только после 16 лет. Людмила Фёдоровна рассказала о том, кто из фэлештских работодателей, по сведениям Агентства занятости населения, готов летом 2025 года предоставить рабочие места школьникам, а также предложила десятиклассникам всерьёз задуматься о выборе будущей профессии. Они заполнили опросник, помогающий определиться, к какому из типов профессий больше расположены. Тем, кто, по каким-то причинам, не планирует сразу после окончания лицея получать высшее образование, гостья рассказала о чрезвычайно полезной государственной инициативе, которая реализуется по решению правительства Республики Молдова с 2023 года - акции по профессиональному обучению методом ваучеров. Суть её состоит в том, что, встав на учёт в территориальном подразделении НАЗН в качестве безработного, гражданин имеет право получить бесплатный ваучер на бесплатное обучение профессии в одном из предложенных учебных заведений страны.
Как видите, разговор получился серьёзным и обстоятельным, гостья коснулась актуальных тем, действительно интересных десятиклассникам. Людмила Фёдоровна ответила на вопросы своих собеседников, предложила обращаться, в случае необходимости в совете или консультации, в Фэлештское подразделение Национального агентства занятости населения по адресу улица Эминеску, 9.
Благодарим это учреждение и лично Мунтяну Л. Ф. за постоянный живой искренний интерес к проблемам подростков, готовность к сотрудничеству с нашим лицеем в вопросах профориентации и трудоустройства молодёжи. Надеемся на новые встречи! ©
- Подробности
- Просмотров: 30
С ЮБИЛЕЕМ, МАРИНА МИХАЙЛОВНА!
Сегодня в лицее праздник: свой юбилей отмечает красивая жизнерадостная женщина, замечательный учитель, заботливая любящая жена, мать, бабушка очаровательной восьмилетней внучки, великолепная хозяйка щедрого гостеприимного дома, добрая отзывчивая подруга и коллега МАРИНА МИХАЙЛОВНА ЖУНКУ. На протяжении многих лет Марина Михайловна обучает, воспитывает, вдохновляет учеников, погружая их в богатый мир русской литературы, помогая постигать красоту и величие русского языка. Дружбой с чудесной «юбиляршей» гордятся и дорожат десятки людей разного возраста и разных национальностей, потому что никто, как Марина Михайловна, не умеет поддержать в трудную минуту жизненных испытаний, искренне порадоваться достижениям, успехам, счастью своих друзей, своих учеников, весёлой шуткой разрядить напряжённую ситуацию, любого человека, даже самого унылого, заставить улыбнуться. «Широкая русская душа» - это о ней! До сих пор с искренней нежностью Марина Михайловна рассказывает о бескрайних сибирских просторах и гордой синеве Байкала. И всё-таки душа именинницы глубоко и прочно «приросла» к молдавской земле. Она полюбила наши обычаи, традиции, язык, органично приняла и поддерживает уклад жизни нашего народа.
С юбилеем Вас, дорогая Марина Михайловна! К поздравлениям любящего супруга Алексея Андреевича, обожаемых и обожающих Вас детей Корины и Даниила, внучки Алексии, многочисленных друзей и родственников позвольте присоединиться и нам – Вашим коллегам и Вашим ученикам. Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и вдохновения. Пусть каждый Ваш день будет наполнен радостью, гордостью за своих детей и учеников, вдохновенными планами и мечтами и предвкушением нового радостного дня!
- Подробности
- Просмотров: 37
«БУДЕМ РАСТИ ВМЕСТЕ!»
«Будем расти вместе!» - так оптимистично назвали мы свою акцию, которая проходила в рамках экологического двухмесячника непростого «ковидного» 2020-2021 учебного года. Постоянные читатели и друзья лицея, возможно, помнят, в чём была суть задумки. В апреле 2021 года в родительском чате тогдашних дошколят появился призыв: «Посадите дерево вместе с будущим первоклассником! Они будут наперегонки расти вместе, и дерево начнёт наглядно отмерять своим ростом ваши школьные годы». Откликнулись на наш призыв 9 семей. На девяти приусадебных фэлештских участках начали укореняться 9 деревьев. Это были 3 абрикосовых деревца, посаженные вместе с родителями Соней Барбакару, Мирославом Москалюком и Викой Саламандык, 2 черешневых саженца (их посадили вместе с родителями Стасик Березюк и Рената Рурак). Будущий первоклассник Кирилл Москал посадил саженец груши, Даша Гладчук – персик, братья Рома и Саша Никифоровы – вишню, а Максим Литвинюк – яблоню, которую по-братски окрестил Серёгой.
Прошло 4 года. Тогдашние будущие первоклассники усиленно готовятся к национальному тестированию за курс начальной школы. К нашей большой радости, их родители снова откликнулись на нашу просьбу: показали, как живётся деревцам – ровесникам четвероклассников. В нашей фотогалерее вы можете наглядно увидеть, как изменились и те и другие. Говорят, что чужие дети растут быстро… Но эти-то не чужие – свои, родные, а выросли на наших глазах всё равно молниеносно (их родители не дадут соврать!). Выросли во всех смыслах… Что касается саженцев, то опытные садоводы знают, что рост плодовых деревьев изначально запрограммирован на разную скорость развития. Черешня, абрикос, персик растут быстро, они изрядно обогнали в росте своих подросших садовников, груша и вишня только набирают ход, а яблоня не только стремительно взметнулась ввысь, но уже одарила в прошлом году первыми яблочками. Молодец, Серёга! Браво, Максим: прижилось твоё деревце, соревнуется с тобой в росте. (Правда, Ирина, мама Максима, призналась, что первые фрукты были кислыми, но, по понятным причинам, ели их всё равно с удовольствием!)
Остальные семьи пока ждут первых плодов – и от своих выпускников, и от их питомцев. Желаем вам, уважаемые родители, чтобы продолжали они расти вместе здоровыми и крепкими! А юным садоводам желаем успехов на первом в их жизни экзаменационном испытании. Обязательно в день тестов прикоснитесь к своим деревьям: хорошая примета. Ждём следующего фотоотчёта в мае 2030 года, когда будете готовиться к экзаменам за курс гимназии. Продолжаем расти! ©
- Подробности
- Просмотров: 41
МАЙСКИЕ ЗАБОТЫ ПЕДАГОГОВ
Как известно, май – самый хлопотливый школьный месяц. Он требует максимального напряжения сил и энергии учеников и, конечно, учителей: на носу сессия лицеистов, подведение итогов второго семестра и учебного года, национальное тестирование выпускников всех уровней… Май для школьных учителей — время самой интенсивной работы, требующей внимания к множеству деталей и умения справляться с множеством задач одновременно. Хочется педагогам, чтобы результаты были хорошими, но объективными и честными, чтобы ученики напряглись на финише, но не потеряли природную любознательность, чтобы в школе им интересно было находиться до самого последнего звонка. Как этого всего добиться? Надо посоветоваться, решили педагоги и собрались на свой очередной педагогический совет в первый же день после последних весенних каникул – 29 апреля. Директор лицея Анатолий Анатольевич Барган сообщил, что администрация подготовила большую насыщенную повестку дня, включившую самые злободневные «предмайские» вопросы.
Главными героями первого вопроса повестки стали наши первоклассники. Заместитель директора лицея Светлана Васильевна Татарчук напомнила, что после ноябрьского педсовета, посвящённого первичной адаптации учеников первых классов, было решено вернуться к этому вопросу в конце учебного года, чтобы понаблюдать за малышами в динамике. Перед пасхальными каникулами психолог лицея Майя Васильевна Гончарюк провела несколько хитроумных тестов, которые показали: первоклассники интерес к учёбе и процессу познания не потеряли, потихоньку учатся адекватной самооценке, в школе им нравится, сдружились с одноклассниками, в каждом классе наметились лидеры. Их учителя Екатерина Петровна Влашанюк и Алла Ивановна Гарлачук подтвердили: восемь месяцев, полёт нормальный! Цифровые отметки первоклассники не получают, но критериальное оценивание показало заметный прогресс в усвоении программы и личностном развитии.
Второй вопрос касался учеников гимназии и лицея. Заместитель директора Инна Константиновна Дячук ознакомила членов педсовета с выводами и рекомендациями по результатам исследования, которое было проведено администрацией лицея в период с 20 января по 18 апреля 2025 года. Тема исследования - применение передовых интерактивных методов преподавания в нашем лицее. Было проведено анкетирование учеников и учителей, результаты которого однозначно показывают: по старинке, без применения современных инновационных методов, уже никто не хочет ни учиться, ни преподавать. И. К. Дячук дала несколько рекомендаций «по горячим следам» анкетирования. Кстати, уже через несколько часов после педсовета в учительский чат (да, он работает и по вечерам, когда у педагогов в разгаре подготовка к завтрашним урокам) поступил комплект методических материалов по современным методам обучения. «Уверена, что представленные рекомендации окажутся полезными при подготовке к занятиям и будут способствовать повышению эффективности учебного процесса», - таким комментарием сопроводила Инна Константиновна отправленные материалы.
Продолжила тему майских забот лицея и заместитель директора по воспитательной работе Людмила Станиславовна Табанская. Она представила педсовету короткий отчёт о деятельности ученического совета, как равноправного участника образовательно-воспитательного процесса в лицее, рассказала о плане внеклассной работы до конца учебного года, о стратегии планирования внекуррикулярной деятельности на следующий учебный год. Предстоит много интересных акций и мероприятий, о которых мы вам, разумеется, подробно расскажем в наших майских публикациях.
Последнюю часть педсовета А. А. Барган посвятил множеству злободневных организационных вопросов, которыми так богат последний месяц учебного года. Самой наболевшей проблемой была посещаемость старшеклассников, самым приятным вопросом – график отпусков и… подготовка к новому учебному году. Но сначала надо достойно завершить «старый год». Давайте пожелаем друг другу сил, терпения, энтузиазма на последнем отрезке марафона под названием «2024 – 2025 учебный год»! ©
- Подробности
- Просмотров: 37
